Σε κάθε εξέλιξη μπορεί ο καθένας να δώσει διαφορετικές ερμηνείες. Αφετηριακό σημείο η σκοπιά από την οποία εξετάζεις την κάθε υπόθεση. Ας μιλήσουμε με ένα παράδειγμα. Κλίμα ευφορίας επικρατεί στα δυο γειτονικά χωριά Λαγκάδας και Συκιάδας για τη διαφαινόμενη προσέγγιση εκ περιτροπής λειτουργίας, συγκεκριμένα ανά δυο χρόνια, ως ενιαίου του Δημοτικού τους Σχολείου. Έκαναν 7 ολόκληρα χρόνια οι κάτοικοι των δυο χωριών να ομονοήσουν στην αδήριτη ανάγκη, με λαθεμένη στο τέλος κατάληξη.
Θα αναρωτηθεί κανείς, αφού τελικά τα βρήκαν, δεν ισχύει το τέλος καλό, όλα καλά; Εξαρτάται από το στόχο που θέτει ο καθείς.
Υπάρχουν αρχικά οι γονείς. Δικαιούνται να είναι ικανοποιημένοι, καθώς αποφεύγουν την μεγάλη έγνοια της μετακίνησης κάποιων πολλών χιλιομέτρων για τα παιδιά τους. Διαφορετική η αγωνία μετακίνησης απ’ τη Λαγκάδα στα Καρδάμυλα ή απ’ τη Σκιάδα στο Βροντάδο από όσο στην πιο σύντομη χιλιομετρική απόσταση μεταξύ των δυο γειτονικών χωριών.
Υπάρχουν οι χωριανοί. Επέβαλλαν την τοπικιστική αντίληψη δεν θα κλείσει κανένα σχολείο, γιατί έτσι υποβαθμίζονται τα χωριά. Αναπάντητο ερώτημα ωστόσο παραμένει το τι θα συμβαίνει στη διετία που το σχολείο θα λειτουργεί στο γειτονικό τους χωριό. Θα χωρίζεται η ζωή τους σε διετίες υποβάθμισης και αναβάθμισης;
Υπάρχουν οι δάσκαλοι. Έφεραν έτσι τα πράγματα που η επικείμενη συνταξιοδότηση ενός ή δυο εκπαιδευτικών δεν θα θέσει θέμα καθημερινής μετακίνησης των υφιστάμενων εκπαιδευτικών.
Υπάρχουν οι μαθητές. Θα υποστούν την αντεκπαιδευτική μέθοδο κάθε δυο χρόνια να μετακινούνται από σχολείο σε σχολείο, σαν τους νομάδες.
Υπάρχει η πολιτεία. Θα είναι υποχρεωμένη να συντηρεί σε πάγια βάση δυο σχολικά συγκροτήματα ανεξάρτητα, αν βρίσκονται σε παράλληλη χρήση. Τα επισκευαστικά έξοδα θα παραμένουν σταθερά, ενώ η περιοχή χάνει την ευκαιρία διεκδίκησης μιας επιπλέον κοινωνικής δομής χωρίς περιττές δαπάνες, καθώς θα υπάρχει διαθέσιμο ένα κτίριο.
Υπάρχει, τέλος, η προοπτική. Για να μπει φραγμός στην πληθυσμιακή αιμορραγία οικισμών με μικρή χιλιομετρική απόσταση από την πρωτεύουσα είναι απαραίτητο να δοθούν στα νέα ζευγάρια προνοιακές, πολιτιστικές και αθλητικές διέξοδοι για εκείνα και τα παιδιά τους. Βρεφονηπιακή υποστήριξη, πολιτιστικά εργαστήρια, αθλητικοί χώροι για να μην απαιτείται το εργασιακό πρωινό δρομολόγιο με κατεύθυνση την πρωτεύουσα να επαναλαμβάνεται δυο και τρεις φορές την ημέρα για τις υπόλοιπες, υποχρεωτικές πια, δραστηριότητες. Τα δυο χωριά συνεχίζουν να κλείνουν τα αυτιά στη δυνατότητα ενός και μόνου αναβαθμισμένου Δημοτικού Σχολείου, διεκδίκηση στο άλλο χωριό ενός ενισχυμένου Νηπιαγωγείου, παράλληλα με Βρεφονηπιακό Σταθμό για την πραγματική διευκόλυνση των νέων οικογενειών τους.
Είναι, επομένως, σε θετική ή σε αρνητική κατεύθυνση η «ιστορική» συμφωνία; Αναλόγως της σκοπιάς που την αντιλαμβάνεται κανείς.
Ακολουθήστε μας στο Google News. Μπείτε στην Viber ομάδα μας και δείτε όλες τις ειδήσεις από τη Χίο και το Βόρειο Αιγαίο. Νέα συνδρομή στον έντυπο «π» - Κάθε Παρασκευή στην πόρτα σας.
facebook
youtube
instagram
X
